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La directora de Educación del estado Miranda, Arcelis Querales, admitió que en Miranda el déficit de docentes está por el orden de los 300 educadores y que éste es un problema estructural derivado del bajo número de docentes que egresan con especialización de las universidades e institutos pedagógicos en las áreas clave como Física, Matemática, Química, entre otras.
'Estamos trabajando para paliar esta problema de carácter estructural en los planteles más críticos como el caso de El Jarillo, donde se incorporaron docentes para cubrir horas y asignaturas que estaban sin profesor. También se logró incorporar a un docente para cubrir las horas de Matemáticas y se establecen mecanismos para solventar esta situación en el Liceo Julio Rosales, donde también se reporta esta irregularidad', dijo la funcionaria, quien aclaró que las instituciones privadas de igual manera adolecen de profesionales de la enseñanza.
Comentó que con los profesionales en las áreas de Ingeniería y Arquitectura, entre otros que son incorporados con la autorización de Mineducación y las zonas educativas, les pagan como no graduados porque muchos no tienen componente docente. Aprovechó la ocasión para aclarar que los talleres sobre el diseño curricular que se imparte a los educadores de Miranda y del resto del país no pretenden adoctrinar, como sí lo afirman los maestros de varias instituciones que hacen vida en la región. nm REGRESAR |
| Fecha publicada: 29/02/2008
Fuente: El Universal
Tema: educacion
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